穿进魔法世界,但学高数

第160章(2 / 2)

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林斯偏过头,没有理沈喻时。

沈喻时挂在林斯身上,闷闷地说着不满。

三十秒后,林斯没抗住,答应下次还给沈喻时亲。

沈喻时这才满意下来,他调低自己的体温,靠着林斯,和林斯说着悄悄话。

玩耍的时光总是过得很快,林斯看时间差不多了,就在群里发了消息,让学生们集合。

“准备回去了,”林斯说,“再给你们半个小时,有什么事都快点解决。”

他虽然在和沈喻时聊天,但也一直在关注着学生们的状态。

所以,他清楚地看到,他有三四位学生聚在一起,花了大半天用沙子堆出一个豪华版城堡。

他给这几个人半个小时,和自己的沙城堡好好告别。

半个小时后,道格拉斯的学生们回到了林斯身边,准备坐木马车回到学校。

卡莉斯塔显得尤为兴奋。

“素材,”卡莉斯塔喃喃自语道,“都是现成的素材。”

和大多数学生不同,卡莉斯塔一直坐在沙滩上,认真积累着写文的素材。

林斯有些好奇,支撑卡莉斯塔的动力是什么。

“老师你不懂,”卡莉斯塔语气深沉,“这种磕生磕死的感觉,总是让人上瘾的。”

“为了他们能够顺利在一起,你要写轻柔的晚风,要先骤然亮起的烟火,要写渐渐靠近的身影,要写出不去的房间……”

“什么房间?”林斯敏锐地抓住了一个奇怪词语。

卡莉斯塔瞬间闭嘴。

“这个呢,”卡莉斯塔努力推脱,“是一个非常值得思考的问题。”

林斯看着卡莉斯塔躲闪的眼神,决定不去深究:“算了,你回去吧。”

卡莉斯塔立马飞走。

跌宕起伏的秋游就此结束,林斯坐在位置上,闭目养神。

沈喻时的精力比林斯充沛很多,即使劳累了一天,他还可以兴致勃勃地拼着刚买的立体拼图,还在木马车上买了一瓶水母,放在座位前的桌子上。

“哥哥,”沈喻时趴在桌上,看着缓慢游动的水母,“我想养这个。”

林斯眼睛都没睁:“可以,回去自己查资料。”

沈喻时小声欢呼着,把水母瓶换了个地方放,然后将头靠在林斯的脖颈间。

林斯调整了一个舒适的姿势,就没有再动。

他今天确实有些累,本来只是在闭目养神,后来就真的睡着了。

沈喻时感知到林斯平稳的呼吸,也闭上眼,陷入了睡眠之中。

在他们的身后,尤里乌斯抱着小海莉,正在教小海莉识字。

小海莉学得很认真,她握着笔,在纸上一笔一划学着写。

“尤里乌斯,”小海莉用气音说话,“我要问你一个问题哦。”

“为什么水母只有一把伞?”

水母