我在古代当名师

第61节(2 / 2)

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杨三蹲了大半天,看着摆放整齐的磨具,“姐夫,这么简单就成了?”

周钰洗着手,“嗯。”

杨三觉得跟在姐姐和姐夫身边太长见识了,“姐夫,什么时候做黑板?”

周钰揉了揉手腕,“明日。”

钟衍十分期待粉笔成型,“你从哪里知道的粉笔?”

周钰解释道:“我见石膏能在石板上留下痕迹,在京城琢磨许久,亲自试验过做出了粉笔,又发现在石板上不好写,写在木板上也不明显,就想着黑白对比明显,又做了黑板。”

这就是钟伯伯在身边的坏处,他的新奇想法要有合理的解释。

钟衍想到周钰教学的方法,认为周钰私下没少琢磨,周钰喜欢动脑子,想出粉笔和黑板也不意外,“等做好,我看看成品。”

周钰笑着,“一定不会让您失望。”

裹脚

事实证明,钟衍的确没失望,拿着粉笔在黑板上写字十分的清晰方便,不过,钟衍用惯了毛笔,用粉笔有些不适用,写出来的字还学要多练练。

杨兮是最高兴的,日后画图更方便了,拿着专属小黑板,随手就画了弩的图形。

最近几日她一直看周钰带回来的书,她想建造个能冶炼的窑,可惜只能想想,这玩意一旦被发现遭祸。

她就研究起兵器书,书上有弩,介绍的不详细,她尽量还原画了出来,只要让她看到实物,她就可复制出来。

杨兮想到铁矿,瑞州是没有铁矿的,现在找到的铁矿朝廷重兵把守,私下不允许贩卖铁矿,一旦发现就是死罪,巧妇难为无米之炊啊!

七日一晃而过,一大早,柳里正带着六个孙子来了,随后陆续有百姓送孩子过来。

周钰没宣扬钟伯伯是谁,有人打听的时候,他就说钟大哥是钟伯伯教出来的,他没想一开始收太多的学生,他想先教出一些学生,好带日后的学生,所以没宣扬钟伯伯的身份。

免得学生太多太杂,先生不够学堂乱糟糟的,这会违背他的初衷。

温锅宴的时候,周钰就提了开学堂的事,他提了学堂的要求,今日来报到都是能接受的。

周钰定的束脩并不高,他按照半年收束脩,私塾一年要二两银子的束脩,他希望更多的孩子学习知识,定了半学期四百文,这四百文里有粉笔的银钱。

除了里正家的孙子,村子里一共来了十个孩子,有四个孩子是童生家的孙子,都是奔着钟衍来的。

剩下的六个学生,家里不那么富裕又想识字学算数,送来了学堂,周钰会算账随着服徭役结束村子里都知道了。

村子里穷苦人家的孩子一个都没来,寒门识字负担太沉重,穷苦人家负担不起。

村里没有秘密,周家开学堂温锅后村子里传遍了,今日来了许多看热闹的百姓。

吴家的孙子孙女太小,所以没来学堂,叶家的两个小子来了,赵家四个孙子够年龄都送了过来。

算上叶家和赵家,收了二十二个学生。

周钰觉得这些学生正好,多了管不过来,周小弟和周炳教孩子识字,杨三没这个耐心。

温锅宴,周钰说男女孩都可以送学堂学习,可惜没有人送女孩学习。

杨兮给每个孩子编了一个小册子,上面有孩子的信息,日后会记录每次考试的成绩和每个月的表现等。

杨三帮着整理好,见姐姐情绪不高,“姐,你是不是累了?”

杨兮摇头,“我遗憾没人送女孩子学习。”

杨三感触最大,“在北方我就没见过村子里有女孩裹脚,来了瑞州后开眼了,咱们上河村有好几家女孩裹脚,姐,你说不到巴掌的脚怎么走路啊。”

杨兮也不清楚怎么走路,刚建朝的时候朝廷不允许女子裹脚,可惜力度不够大,三任皇帝去世后,连续太后掌权,后来约束太后,女子又开始裹脚,直到宣阳帝继位,又废除裹脚。

官家女从不裹脚,京城附近的百姓家女子也不裹脚,离京太远的州县,朝廷管控力度不高,依旧有女子裹脚,尤其江南瘦马盛行,偷偷裹脚的甚多。

有的百姓家中女娃长的好,故意从小裹脚,就为了到时候卖个好价钱。

杨兮心里泛起阵阵恶心,她不理解一些人的变态心里,越想心里越闷的慌。

杨三没等到姐姐回话,见姐姐脸色越发的难看,担忧了,“姐,你哪里不舒服?”

杨兮回神,“我心里不舒服。”

杨三是男子没办法感同,一直很客观的讨论,“这么乱的世道,小脚逃跑都难。”

杨兮揉了揉额头,不想继续裹脚的话题,“你打听到里木果了吗?”

杨三最近一直往外跑,没发现里木果,“我拜托县里的商户找,找到会送消息过来。”

二人说话间,学堂开始第一节 课,杨兮问,“一起去看看?”

杨三没兴趣,“我不去了。”

杨兮起身去课堂,钟伯伯站在外面,杨兮问,“伯伯怎么不进去听?”

钟衍,“屋子里没地方了。”

杨兮一看的确没地方,她出现在门口,屋子里的孩子们注意到了,村里几个年纪大的孩子皱起了眉头。

杨兮淡淡的扫了一眼,注意到几个孩子眼里的不赞同,不赞同她身为女子出现在课堂外。

杨兮没生气,她清楚重男轻女十分严重,一些文人尤为迂腐,给女子设立了太多的不许,读书人越多的村子,对女子的要求越多。